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重视开展读书活动 全面提高学生素质

——在上海市“复兴中华 从我做起”主题教育活动总结表彰会上的讲话

核心提示: 在各区县教育局党政领导的支持下,全市800多所中小学开展了此项活动,参加人数达20多万。金山区活动覆盖面达96%。普陀区有3万名学生参与活动。崇明县教育局党委在年初召开的党建工作专题会议上解读了本县活动方案,并确定将在今年“七一”建党庆祝会上对读书征文活动进行表彰奖励。

 重视开展读书活动 全面提高学生素质

——在上海市“复兴中华 从我做起”主题教育活动总结表彰会上的讲话

上海市教育系统关工委执行主任  俞恭庆

今年是教育部关工委开展“五好小公民”主题教育活动的第16个年头。这些年来,我们上海市教育系统关工委积极贯彻落实教育部关工委有关文件要求,坚持结合本市中小学生特点开展读书征文活动,很有成效,很有意义。今天,我们在这里隆重举行2013年上海市中小学生“复兴中华 从我做起”主题教育读书征文活动总结表彰会暨演讲赛复赛,这是青少年学生勇敢追求自己心中的梦想,付诸行动,为实现“中国梦”增添新活力的一次盛会。

首先,请允许我代表市教育系统关工委向今天获得读书征文活动“优秀组织奖”和“示范学校”荣誉称号的集体和获得演讲赛各奖项的同学表示热烈祝贺!同时向长期以来参与、指导读书活动的广大老同志和一直支持、配合开展读书活动的市教委德育处及各区县教育局、各中小学领导表示衷心感谢!

刚才我们观摩了市级层面的中小学生读书征文活动演讲赛的复赛,大家都被同学们充满阳光的精神面貌和英姿焕发的青春少年风采所打动。接着又听取了金山区教育系统关工委和普陀区华阴小学的交流发言,他们的工作做得既实在,又细致,确有成效。下面,我概括一下各区县教育系统关工委和基层学校在2012~2013学年度开展读书征文活动的几个显著特点。

一是领导高度重视。各区县教育党工委和教育系统关工委站在确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度,站在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度,十分重视作为加强未成年人思想道德建设重要抓手的读书征文活动。不少区县都以教育局党委名义下发通知文件,并成立专门的领导机构和工作小组,召开全区辅导员、德育教导或联络员会议进行部署,将读书征文活动作为开展“我的中国梦”主题教育的重要载体和有力抓手,落实经费和人员。在各区县教育局党政领导的支持下,全市800多所中小学开展了此项活动,参加人数达20多万。金山区活动覆盖面达96%。普陀区有3万名学生参与活动。崇明县教育局党委在年初召开的党建工作专题会议上解读了本县活动方案,并确定将在今年“七一”建党庆祝会上对读书征文活动进行表彰奖励。

二是组织工作有序。金山、静安、松江、杨浦、崇明等区县教育系统关工委都制订了周密的方案,有序推进活动的开展。各学校大多建立了由党组织、关工小组、政教处、团队组织及语文教研组组成的工作小组。注重把读书征文活动与日常的德育教育、学科德育、责任感恩教育、理想信念教育结合起来,与教师读书活动结合起来。让中小学生通过读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一次主题活动,体验一次社会实践,实现学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用。活动告一段落后,金山、静安、杨浦、普陀、嘉定、闸北、闵行、黄浦、长宁、崇明等区县都全面总结了活动经验并及时上报。

三是彰显“五老”作用。金山区积极用好“五老”资源,释放“五老”智慧,激活“五老”“配合补充”的热情,组织老同志以专题讲座、全面指导、个别辅导的形式帮助学生了解国情,拓宽视界,明确责任,提高学生参与活动的兴趣。嘉定区不仅由资深退休教师开设作文辅导讲座,还邀请演讲专家、退休教师对基层学校教师进行演讲辅导培训。闸北区组织“五老”讲师团到基层中小学参与一系列相关教育活动。

四是创新活动形式。杨浦区和黄浦区开展图书漂流、好书评选、图书捐赠活动。普陀区组织学生诵读读本、用电子书包查找复兴中华的名人故事、家长参与亲子阅读、网上召开交流班会、开通“复兴中华梦 从我做起”微信群。静安区利用区内丰富的爱国主义教育基地、人文资源,把读书征文活动与各校社会实践特色活动结合起来开展,让学生学会从自己做起,从身边小事做起,争当“五好小公民”。嘉定区开展读书摘录评比、知识竞赛、黑板报评比、小报制作、红领巾广播、主题班会等活动,其中,老少牵手,志愿奉献——争当环保小卫士、走进敬老院等社会实践活动更是值得称道。    

五是发挥读本作用。区县在活动中重视发挥《复兴中华 从我做起》配套读本的作用。全市中小学积极订阅配套读本,今年读本订阅数量比去年增加25%。杨浦区每所学校保证1~2个班级学生的读本订阅数量。嘉定、长宁两区读本订阅数量也在去年基础上有一定增长。金山区为全区中小学每个班级赠送6册读本。静安区不少学校做到在校学生人手一本。黄浦区教育系统关工委投入3万元,购买书籍送给各学校图书室,各校第一时间在图书室新书架上摆放读本,还利用学校电视台、书报栏进行新书推介。

六是覆盖各类学生。闵行区对外来务工子女学校学生进行专题辅导,激发孩子们珍惜机会,争当复兴中华的新上海人。普陀区重视在中职学校中开展读书活动。嘉定区组织工读学校中那些曾经迷茫的孩子开展相关活动,鼓励他们担负起实现中国梦的责任。静安区市西中学离休干部葛十朋老师为区内康定中学(工读学校)每位学生赠送读本以及自己撰写的《峥嵘岁月》和《抹不去的回忆》书籍。今年,进入市级层面的演讲预、复赛的几位少数民族学生,更是给大家留下了深刻的印象。

在组织读书的基础上,教育系统各级关工委组织发动学生积极撰写读后感征文,如长宁区就有7 000多名学生撰写了征文。全市各区县在收到大量征文的基础上,选送质量较高的796篇上报市教育系统关工委,评选出一等奖183篇,二等奖252篇,三等奖336篇,优胜奖25篇。同时,各区县挑选优秀征文,认真开展演讲比赛,既为检阅同学们的读书成果提供互动平台,也使优秀演讲者脱颖而出。在5月24日的预赛和今天的复赛中,选手们的征文立意新颖,文笔流畅,演讲感情真挚,技巧娴熟。大家都能围绕“复兴中华,人人有责,从我做起,从小事做起”这一主题,感悟时代担当,展现学子风采,表达让报国之行始于脚下,让“中国梦”圆梦成真的美好愿景。今年的演讲赛是成功的,达到了预期目的。

为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值体系,落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求,引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据教关委函〔2013〕9号文件通知精神,下一学年度将举办“美丽中国,我的中国梦”主题教育读书活动。市教育系统关工委已转发了活动文件。

我个人认为,通知文件的要求与习近平总书记在国家博物馆参观大型展览《复兴之路》时发表的重要讲话以及教育部关工委《关于教育系统关工委深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(教关委函〔2013〕6号)的精神是完全一致的。其“美丽中国,我的中国梦”的主题更贴近十八大精神,更贴近中小学生实际,对于学生认同“中国梦”,并将“青春梦”“少年梦”等“个人梦”融入“中国梦”,有着更深的意义。同时,结合读书活动开展“美丽中国”主题摄影大赛是这么多年来的首次尝试,有利于同学们通过光影视角捕捉最美好的瞬间,通过独特创意展现伟大祖国的无穷魅力,并有助于推进校园文化建设,提升学生艺术素养。我们在开展读书、征文、演讲的同时,要自觉地把主题教育活动与经常性的“学雷锋”社会实践活动结合起来,这也正是实现“中国梦”,从我做起的应有之义。希望各区县教育系统关工委在总结这些年“五好小公民”主题教育活动经验的基础上,认真领会通知要求,做好活动方案,在现职党政领导的支持下,按照阶段时间节点,以学生为主体,精心组织,细致安排,加强过程指导,扎实有序地开展活动,让更多青少年学生从中获益。

责任编辑:社区教育中心