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【重庆大学】 配合主渠道 助力“必修课”

                  配合主渠道  助力“必修课”

                                   重庆大学关工委

 

习近平总书记指出:“历史是最好的教科书,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”青少年时期是人生观、世界观和价值观形成的重要时期,要培育爱党、爱国、爱社会主义的思想感情,牢固树立社会主义核心价值观,坚定不移地走中国特色社会主义道路,就必须坚持不懈地对青少年进行党史国史教育,上好这门必修课。

配合学校开展大学生思想政治教育,围绕党史国史教育开展工作是发挥“五老”队伍特点和优势的重要抓手。我校关工委成立二十五年来,通过不断地学习、探索和实践,形成了一些工作方式,开展了一些特色活动,对上好党史国史这门必修课起到了配合和补充作用。

一、以老同志宣讲团为引领,上下结合推进教育深入

我校关工委成立不久,正值我校大学生兴起学习马列、邓选的热潮,为了更好的进行引导,在校党委的支持下,经过推荐和挑选,我们组建起由离退休老领导、退休思想政治工作干部、退休政治理论课教师等组成的离退休老同志宣讲团(以下简称宣讲团)。围绕每年党中央对大学生思想政治教育的主题,按照学校党史国史教育的安排,启动了主题宣讲教育工作。

1. 宣讲团每年为学生举办专题报告会和主题讲座4-8场,例如“学党史,颂党恩,跟党走”、“学习社会主义核心价值观的体会——人贵立志”、“中国梦 教育梦,重大梦 学习梦”、“中国梦需要中国精神,重大梦需要重大精神”、“知识改变命运,励志照亮人生”、“雷锋精神的时代价值”、“红岩精神报告会”、“文韬武略功勋著,赤胆忠心英名长——晚辈追忆抗日名将左权”、“《剑胆琴心绝代娇》——钱学森院士生平事迹讲座”、“信仰之歌——纪念长征胜利八十周年” 、“爱国主义:一个合格公民的起步”、 “反腐倡廉——打铁还需自身硬”等。每当重大节日和纪念日来临前夕都召开座谈会,组织宣讲团老同志与学生们一起学习,讲认识,谈理想,答疑释惑。近些年来,关工委宣讲团组织或参与的大小报告会、座谈会及各类主题教育活动上千次,先后参加学习的大学生达数万人以上。

2. 延安精神学习研究会、马克思主义中国化学习研究会、经济政治史学习会、法律援助中心、国学会、青春倡廉社等是我校学生学习理论类的社团。我校关工委选派宣讲团的老同志担任部分学生理论社团的顾问,每年都与学生一起学习,进行辅导。例如,与学生马克思主义中国化学习研究会共同学习和领会党的十八大精神;对党的十八大新党章进行学习辅导;交流学习十八届三中全会《决定》的体会,解答了三中全会《决定》及同学们重点关注的热点问题;学习习总书记讲话,讲解“四个全面”战略布局等。再如,学生延安精神学习研究会一成立,宣讲团老同志就与他们商议学习计划,提供学习资料,联合召开学习延安精神座谈会,纪念中国延安精神研究会成立20周年。校关工委还与校团委联合举办大学生业余学习理论工作座谈会,召开 “两代人畅谈建党90周年的感想与心得”座谈会等。

3. 学校宣讲团的宣讲和座谈等活动,在学生中产生了很好的影响和效果,得到了我校党委的高度肯定。为了使这种教育深入化、扩大化,我们积极推进宣讲活动向二级学院深入。宣讲团的老同志除了在学校层面宣讲外,二级学院关工委也积极邀请他们到二级学院乃至学生班进行宣讲和座谈。二级学院关工委还积极培养自己的宣讲人才,动员本单位退休的老书记、老党员和老教师加入到宣讲队伍中来。例如,开展退休老党员与学生党员交流学习《共产党宣言》的心得体会;推荐本单位退休老书记参加指导“党团手牵手 永远跟党走”主题教育活动;组织老党员参加与学生党员发展对象结对子活动,协助学生开展“党史知识竞赛”;邀请老专家、老教授与新生、毕业生座谈等。

二、充分利用本地资源,不断拓展教育方式

重庆是一座英雄的城市,巍巍歌乐山,滚滚嘉陵水,培育出了永恒的红岩精神。在这里,周恩来总理曾带领中共中央南方局和八路军办事处的同志们宣传我党的抗日纲领,团结一切民主力量坚持抗战,与国民党的消极抗战进行斗争;在这里,有日本飞机大轰炸等许许多多的抗战遗址;在这里,有聂荣臻元帅的故乡;在这里,渣滓洞、白公馆的英烈们用鲜血把山川染红。我校关工委注重拓展教育方式,常年坚持利用和发挥本地教育资源的作用。

1. 我校关工委每年都出面邀请原重庆红岩革命历史博物馆党委书记、馆长,重庆红岩史料研究会会长厉华教授给我校各层次学生作报告宣讲红岩精神。他给研究生作的题为“忠诚与背叛:你不知道的历史故事—厉华为您讲述发生在歌乐山上的硝烟往事” 的讲座,使在场几百名研究生的心灵受到了强烈的震撼,反响十分热烈。我们还邀请重庆市红岩精神宣讲团在我校举办“信仰的力量”报告会,宣讲团的年轻人诗一样的语言和动人的表演,使进校新生深受感染,起到很好的教育作用。

2. 为了让我校学生进一步学习和了解雷锋的先进事迹,亲身体验到雷锋精神的感染力,增强学雷锋的主动性、自觉性,我校关工委主动与中国人民解放军重庆通信学院联系,请该校政委,曾经担任过“雷锋班”第11任班长和“雷锋连”指导员的宋若波大校到学校做报告。他向同学们展示了一个有血有肉、有情有义的雷锋。在讲述雷锋的同时,他也不断以当代人为例子,阐释雷锋精神丰富的时代内涵,生动形象,结合现实,贴近青年大学生,使在座的同学们被雷锋事迹放射出的时代光辉所震撼,受到了深刻的教育和洗礼。

3. 校院两级关工委还经常选派老同志参加学生到红岩革命纪念馆、歌乐山烈士陵园等革命传统教育基地开展的学习活动,与学生面对面交流,用朴实的语言进行现场指导。

三、深入基层发现典型,相互学习以点带面

1. 我校关工委领导班子经常到二级关工委了解工作情况,进行调研,发现在配合主渠道进行党史国史教育方面有特色、有创新的工作,及时进行宣传和推广。例如,创建聂荣臻元帅班活动,是我校通信工程学院关工委配合该学院党委,与重庆聂荣臻元帅博物馆及地方“五老”开展的亮点工作。该学院以弘扬聂帅精神,争做聂帅传人为主题,从大三年级中选取优秀班级评为“聂荣臻班”。该院关工委邀请退休老教师和聂帅家乡“五老”参与对该班同学的思想教育工作,通过老同志作聂荣臻事迹报告、与学生谈心、带领学生参观聂荣臻纪念馆等活动,促进学生进一步领会聂帅精神,传承和发扬聂帅艰苦奋斗,百折不挠,胸怀国家的高尚品格。该班同学在自身践行聂帅精神的同时,将聂帅精神由班级传递到专业、年级直至整个学院,推动了该院学生班创先争优活动的广泛开展。我校关工委通过校园网将通信工程学院关工委该项工作进行了及时的宣传报导,并召开经验交流会,请该院关工委主任专题介绍工作经验。由于我们的宣传,西南政法大学关工委等在渝高校也请该院关工委主任前去介绍经验。

2. 为了加强二级关工委的工作,促进互相学习以点带面,我们坚持每年召开一次二级关工委工作经验交流会。会上指定三至四个单位做主要发言,介绍工作情况,其他单位随堂即兴发言,有问有答有研讨。二级关工委普遍反映,这种工作交流对如何围绕学院的思想教育主题进行配合补充,起到了很好的启发和引导作用。

高校关工委配合主渠道开展党史国史教育是一项十分重要和必须长期坚持的工作。要使这项工作取得实际效果,我们认为:一是要紧跟党中央每个时期的宣传主题,围绕学校的思想教育主课堂开展工作;二是关工委领导班子要提高对开展党史国史教育重要性和必要性的认识,带头学习,带头宣讲;三是参加宣讲党史国史工作的老同志要认真选配,要有强烈的责任感、使命感,还要有学问;四是要从大学生的需要和实际出发,以理服人、以情感人,不断创新工作方式,增强吸引力和感染力。

党史国史教育关系到青少年能否成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,关系到实现中华民族的伟大复兴。我校关工委将继续努力工作,完成历史赋予的责任。

                                

 

责任编辑:关工委秘书处